新冠病毒感染居家治疗用药指南发布 专家解读防疫新要求

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娶个卢旺达媳妇是什么样的体验?生活在卢旺达是一个什么样的体验?

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从小到大,有被同性表白过几次,这里只讲下高中时候的那段经历吧! 他是我高中同学 上高中的时候,还不是一人一个座位,而是两个人坐在一个长条凳子上,课桌也是... 第...

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丰泽：当世遗遇上AR 真武庙“活”起来

在AR体验中，既能游览古时的真武庙，还能挑战怪兽。

昨日上午，丰泽区庆祝泉州申遗成功一周年主题活动在真武庙广场举行。此次活动以“世遗泉州、‘五城’丰泽”为主题，开展了启动仪式、江口码头和真武庙标识预发布、“黎明职业大学世遗泉州讲解志愿服务队”授旗仪式、“千年真武庙”系列文创产品发布、真武庙“潮拜AR（虚拟增强现实）”发布以及主题文艺演出等内容。在活动现场，市民们参观游览世遗点真武庙，参与真武文创产品体验，动手制作“千年真武庙”文创手工皮作，体验文创手工拓印，还通过真武庙“潮拜AR”体验穿越回古时真武庙的场景。除此之外，辖区世遗点、文旅项目也进行了宣传推介。

实地AR体验 穿越回古时真武庙

昨日发布的“真武庙”logo和衍生的文创产品受到大家的关注。据悉，logo设计元素主要围绕吞海碑、山门两个形象展开，衍生出的文创产品包含了带有真武庙独特标志的“吞海”logo的矿泉水、拓印、帆布包以及真武庙主题的皮革手作，还有精美的真武庙主题艺术扇子。

现场AR体验真武庙也让市民觉得好好玩。作为数字文旅试点，真武庙设计了实地AR体验点、触发AR解说、AR任务、AR道具、AR奖励等提升互动性、趣味性的全新的沉浸式交互游览体验。平常沉默静止的建筑在AR技术下“活”了过来，变得生动起来。下载app后，市民可以看见栩栩如生的真武庙，正门间有一蓝色漩涡，等待着游客穿越而过；通往广场的道路上，两边石壁上青山祥云环绕，空中瑞鸟盘旋，真武庙广场上，各类小摊琳琅满目，好不热闹。经过南武当前，有“玄武大帝”带你挑战龟蛇武当山，体验行走的剧本任务挑战；行至山门右侧，莲花池碧绿透亮，可以向“仙君”求签并获得线索，前往山门；从山门口到吞海石碑、八角亭再到平台石碑，一路打怪答题十分有趣，通过平台石碑的拼图挑战，击退怪兽，完成最后一个任务，返回到山门下，便可看到“真武大帝”恢复，任务完成。

文旅融合发展 惠及更多群众

此次活动，让市民们看到了丰泽区保护利用世遗资源的阶段性成果，进一步提升了丰泽世遗的美誉度和影响力。丰泽区拥有真武庙、江口码头、老君岩、伊斯兰教圣墓等4处“泉州：宋元中国的世界海洋商贸中心”世界文化遗产点。丰泽区积极利用“世遗”文化名片，大力推进文化遗产合理适度利用，推动文旅融合发展，使文化遗产保护成果更多惠及人民群众。

近期，丰泽区正规划建设真武庙文商旅融合产业园，探索打造“真武庙影视文旅AR虚拟现实体验”特色街区，以期让世界遗产保护区焕发新的活力。下阶段，丰泽区将深入实施“强产业、兴城市”双轮驱动战略，全力推进科技创新先行区、都市产业集聚区、时尚休闲引领区、区域交往中心区、宜居宜业样板区“五区构建”，致力打造“中心之城、创新之城、服务之城、未来之城、美丽之城”。（泉州晚报记者 李菁 庄丽祥 通讯员 晓岚 实习生 盼玲 文/图）

“80后”教师：潜心研究宣传文化遗产恒久价值

李双幼在讲述府文庙碑记历史

作为全国首批历史文化名城，泉州星罗棋布的文化遗产令人珍视，也吸引着南来北往的游客前来“打卡”。面向越来越多的关注者讲好泉州故事，就包括要讲好文化遗产故事。因此，梳理文化遗产内容、做好相关研究，成为一代代泉州专家学者的重要工作。

在研究泉州文化遗产的人群中，“80后”泉州姑娘李双幼无疑是年轻面孔。十几年前，因工作关系，她结识了《泉州文库》整理编纂出版委员会一群孜孜不倦研究历史文化的专家学者，由此与泉州府文庙及泉州文化结下不解之缘：识别年代久远的碑刻，研究文庙建筑和空间记忆、文化传承的关系，教授传统文化课程、引导学生们寻找文化遗产里的奥秘。

□本报记者蔡紫旻/文 林劲峰/图

从碑刻中了解府文庙重大意义

2006年，从大学历史系毕业后，李双幼进入泉州学研究所，从事地方文化研究。“因工作关系，我经常拜访位于泉州府文庙蔡清祠的《泉州文库》整理编纂出版委员会的老师们，一来二去，跟不少专家熟识。”她说，认识这样一群爱泉州、懂泉州的老专家，为她打开了一扇近距离观察泉州的窗户。

李双幼最开始认识府文庙，源于那里的一方方碑刻。那年，泉州文史专家、《泉州文库》修编参与人杨清江问她，有没有兴趣帮忙整理府文庙碑刻。李双幼本就对历史有着浓厚兴趣，便答应下来。那段时间，她利用闲暇时间，拿着碑刻拓片，逐字逐句辨认，在电脑上整理碑刻文字。由于年代久远，不少拓片上的字迹已模糊，她经常在府文庙泡大半天，找到偏僻处的碑刻便认真推敲比对，还原文字原貌。

有两方碑刻，给她留下深刻印象。一方碑刻记录了清代捐资修缮文庙的地方人士名录，“捐资修缮者来自许多地方，有南安、安溪、同安，还有福州，他们中有以个人名义捐资，也有以商会、船队名义捐款。这一份长长的名单令人震撼，说明当时各行各业人士对文庙的认同，对儒家文化的尊崇。”另一方碑刻是泉州历史上最后一名科举状元吴鲁为重修陈紫峰祠所撰写的碑文。明代理学家陈紫峰学问渊博，有“泉州第一通”之称，李双幼因此对府文庙有进一步认识——这里不光是祭孔与教育之地，还与地方文脉发展有着千丝万缕的联系，“泉州历史上的许多名人，或者曾在府文庙接受教育，或者主政泉州时在府文庙留下印迹，它成为泉州的文化地标。”

此后数年，她主笔校对《陈紫峰先生文集》，再度与陈紫峰在文字里“相遇”。一次又一次地，她通过史料与古建筑、古人产生联结、有了共鸣。

发挥所长传递文化遗产价值

文史界前辈们的热忱，潜移默化影响着李双幼。深入发掘文化遗产价值意义，向更多人推介文化遗产，成为她的自觉行动。

以府文庙为例，在李双幼眼中，这太特别了。历史上，它是儒家祭祀场所，是地方教育学宫，庞大的建筑群中还包括乡贤名宦祠；现在，它是全国重点文物保护单位，是知名景点。这片意义非凡的建筑群，又是如此“接地气”。府文庙门前广场上，晨练的市民、参加“百姓大舞台”的演职人员来来往往，成为人们的日常活动场所之一。

研究文化记忆课题时，她将府文庙作为考察对象，于是有了课题成果《文庙建筑的空间记忆和文化传承》。她说，泉州府文庙在历史变迁中，始终发挥着与文化教育、文化传承有关的作用，当代，它在社会教育和信息传播方面，显示出大众化组织与社会化渗透的新动向，发展形成古色古香的文化园区。

如李双幼所言，府文庙通过活态传承利用，融入人们的寻常生活：李文节祠设为“泉州府文庙南音乐府”，坚持举办非遗活态展示；庄际昌状元祠设立“百姓书房”；崇圣祠作为临时展厅，举办小型文物、艺术展览；蔡清祠为《泉州文库》整理编纂出版委员会办公场所，常年举办儒家典籍书库展览……

现在，李双幼是黎明大学老师。从老一辈那里耳濡目染的那份守护与坚持，通过她的传道授业，影响着更多年轻人。她为学生们讲中国文化，谈及儒家思想时，会引导大家实地探访府文庙，思考为何在大成殿里，除了有孔子，还配祀有颜回、孟子等先贤哲人。从泉州非物质文化遗产宝库中得到灵感，她研究非遗图像符号里的文化意义，比如“鱼”这一图像，是如何从远古的图腾信仰，变为民间绘画里的吉庆图案，又成为文创作品的灵感来源。

她说，来自业界的接力守护，来自民间的自发热爱，让泉州的文化遗产历久而弥新，“见人、见物、见生活”，充满生命力地“活”在人们精神文化生活中。